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一、树立忧患意识，未雨绸缪。初二的学习情况直接影响了初三的复习效率，不要等到初三再发现你与同学的差距。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。
二、严格管理时间，科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的，要把握好初一与初二的学习时间，及时巩固复习。
三、培养良好的学习习惯和做题习惯，包括怎么处理审题与做题的联系；怎么处理“会做”与“得分”的关系及如何学习，做好习题整理，方法总结。
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