面试的注意事项:
小学1~3年级
*直观性,多样性;
*新颖性,生动性;
*轻松愉快的环境;
*保持学生注意力;
*教学语言生动亲切;
小学4~6年级
*知识经验积累,发散思维;
*发挥自己的聪明才智,自己解决问题;
*模仿,带动学生用多种思路解决问题;
合作探究—新课教学
1、抓住重点;
2、条理清晰;
文科讲究线索和感情,理科讲求逻辑和归纳;
3、设置互动环节;
4、知识点不能遗漏;
结构化题型介绍:
1.自我认知与职位匹配类;(例如:你觉得自己能胜任教师这个岗位吗?)
2.综合分析题;
3.人际沟通类;(例如:在工作岗位跟同事闹矛盾怎么办?)
4.计划组织类;(例如:领导让你组织一项外出游玩活动,你如何组织?)
5.应急应变类;(例如:遇到某些突发状况怎么办?)
6.教育教学类;
试讲的注意事项:
1.板书有逻辑性,标题要醒目;
2.重点突出,彩色、加粗、划线、符号等方式;
3.新课导入的方式要新颖;
4.合理利用教学教具;(这些在我们教案设计的时候都考过的;)
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