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镇江考教师资格证小幼小初教师资格证教师观

更新时间:2020-06-01 15:28:18 浏览次数:64次
区域: 镇江 > 京口
类别:资格认证培训
地址:中山东路98号永康大厦5楼西府教育
教师观
1、教师专业发展的要求:(重点)
(1)树立正确的专业意识
专业发展意识是教师专业发展的内在动力。学生成才是教师之福
(2)拓展专业知识
专业知识是合格教师的必备条件。与时俱进、开拓创新
(3)提高专业能力
教师专业能力是指课堂教学和反思能力。教学改革、教学研究
2、终身学习的意识(看一下)
(1)为什么要终身学习
① 新课程要求教师必须终身学习
② 教师自我实现必须终身学习
③ 提升教学水平须坚持终身学习
④ 提高教育创新精神须终身学习
⑤ 终身学习是教师的职业责任
⑥ 教材改革要求教师必须终身学习
(2)教师终身学习的可行性
教师学习的内容:① 学习能力学习②专业知识学习③ 教育理论学习④ 信息技术学习
Ⅱ.教师终身学习的途径:一是系统教学;二是自学。
Ⅲ.教师终身学习的方法:① 参加系统的终身学习② 参加校本学习③参加各类成人教育④ 借助媒体学习
Ⅳ.教师终身学习在教学中的作用:① 提高课堂教学效率② 学校教育发展的需要③ 传播终身学习观念
3、促进教师自身专业发展
(1)培育学习能力,做学习型教师
(2)培养反思能力,做反思型教师
(3)培育创新精神,做创新型教师
(4)培养合作能力,做伙伴型教师;
(5)培育科研能力,做研究型教师。
4、全面提高教育教学质量
(1)抓常规教育,培养良好习惯
(2)重情感教育,培养健全人格(激励与呵护是教学走向成功的因素之一)
(3)多媒体教学,激发学习兴趣(4)多联系实际,培养动手能力
(5)多样化教学,强化主动学习(6)重因材施教,强化学困帮扶
如何提高教学成绩:
(1)讲方法:处理好师生关系;(2)讲落实:监控好教学环节;
(3)讲思路:培养好学习习惯;(4)讲科学:发展好教研能力。
5、教师职业的责任与价值
(1)教师职业的责任
① 学生全面发展的培养者② 民主师生关系的建立者③ 学生学习过程的指导者④ 教育信息的开发应用者
⑤ 学生健康心理的培育者
(2)教师职业的价值 (教师角色相似)
① 教师是文化传递者② 教师是文明促进者③ 教师是智慧开启者④ 教师是道德塑造者
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注册时间:2017年05月26日
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