名思教育教您小学教育较需要培养孩子什么

小学时代，是人生的一个重要阶段。它既是人生中较富梦色彩的时代，又是人生走向社会的第

一个黄金驿站。引导孩子走好人生步，抓住黄金时期对孩子进行教育，是众多家长必备的

功课。

　　有专家研究发现，从幼儿期开始到小学阶段是孩子个性形成和矫正的关键时期。如果在这

个阶段对孩子进行正确的引导和教育，孩子的个性以及行为习惯方面，就会进入一种良性循环

。反之，如果错过这个“教育关键期”，即使付出十倍努力，也极有可能是无效的。

　　国内外近半个世纪的有关研究表明：2岁-3岁是学习口头语言的个关键期；3岁到5岁

是音乐才能发展的关键期；4岁到5岁是学习书面语言的关键期；3岁到8岁是学习外国语言的关

键期；小学一二年级是学习习惯培养的关键时期；小学三四年级是纪律分化的关键期；整个小

学阶段是记忆力发展的关键期，是记忆的黄金时代。

小学教育应该从六个方面加强对孩子的教育

1要培养孩子的好习惯

我国教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？就简单方面讲，只须一句话，就是要养成良

好的习惯。”“不要考100分！”这句看似教唆青少年不求上进的话，却是已故数学家陈

省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这

句话的含义是，少年班的学生做学问，掌握精髓要义，考个七八十分就可以了，不要为了考

100分而在细枝末节上浪费时间。“不要考100分！”这句话实在值得家长、学校和社会思考。

因此，我认为在小学阶段，知识并不是主要的，重要的是要让孩子养成良好的习惯，激发孩子

的求知欲。从某种意义上说，让学生养成良好的习惯，比教会他们知识更重要。因此，小学教

育必须在孩子的习惯培养上下功夫，让孩子从小拥有良好的习惯。

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2要让孩子写一手好字

写一手漂亮的字，是每一个人的心愿，也是每个现代人步入社会的较基本、较直接乃至较重要

的自我推介和名片。中考、高考，优美整洁的书法可以享受加分的奖励；工作求职，一手漂亮

的字能够给人留下美好的印象，于无形中赢得优势，也许就此便能改变人的一生。“人生聪明

写字始”，写好汉字是国人接触中国文化的开始，也是终生学习与发展的一种必备技能。早在

1962年，郭沫若就在《人民教育》杂志上题词说：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成

为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。”具体到小学生来说，“正确

、端庄，行款整洁”、“有一定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写

字，要从小开始，从一写字的时候开始练起，小学阶段尤为重要，要让孩子从小学开始练就一

手好字。

3要让孩子有浓厚的读书兴趣

让孩子赢在起跑线上，较有效的途径就是让孩子大量阅读，让读书成为习惯，让书香浸润童年

。在小学阶段，要想让孩子多读书，就必须让孩子对读书产生浓厚的兴趣。任何东西，有兴趣

才能持久，才能深入，才有积极性。因此，学校与家长要在小学阶段，培养孩子浓厚的读书兴

趣，让读书伴随孩子的一生。

4要让孩子说一口标准的普通话

儿童时期，正是语言发展的黄金时期。在小学阶段，孩子们的模仿能力很强，学校要创造学习

普通话的良好氛围，让孩子说一口标准的普通话。贺之章在《回乡偶书》中写到：“少小离家

老大回，乡音无改鬓毛衰”，从中可以看出，在小时候学会的语言，会伴随其一生，孩子在儿

童时期说好了普通话，那他在未来社会的交流中会占尽先机。

5要让孩子掌握一门流利的外语

学习外语的年龄问题早已受到人们的注意。根据科学研究，人类语言学习有一个关键期。错过

了这个时期，语言学习就会很困难。小学阶段，正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部

门，应该抓住孩子们的语言发展关键期，营造良好的学习氛围，让孩子充分学习一门外语，并

对外语形成浓厚的学习兴趣。潍坊市教育局实行了“农村小学校校新进一名英语教师计划”，

应该是对英语教学的较好推动。

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6让孩子保持一颗好奇心

小时候，孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么，孩子们认识了大千世界。在接受学

校教育的过程中，可能是对事物的认识多了，也可能是标准化的答案太多了，孩子们没有了为

什么，没有了好奇心。有些人则不然，他们从小到大总是保持着自己的好奇心，无论是见到什

么事物，也无论是新的还是旧的，他们都会努力地深思，正是这样，才会有许许多多的创新，

才会诞生一个又一个科学家。一个没有好奇心的人是没有未来的，小学阶段要精心呵护孩子们

的每一次提问，让每一个孩子都能保持一颗好奇心，因为好奇心是我们创新的源泉，也是我们

改变世界的力量之源。